lunes, 8 de junio de 2015

VARONES de la E.E.T. N° 3, POR LA DISMINUCIÓN DE LA VIOLENCIA

Varones comprometidos para disminuir la violencia hacia las mujeres 



Miembros del Programa de Desarrollo Territorial
y Asociación Dr. Miguel Ragone en actividad
de taller
En una propuesta de intervención educativa para la prevención y disminución de la violencia de género, el Programa de Desarrollo Territorial, junto a la Asociación Dr. Miguel Ragone,  realizó una jornada de sensibilización y reflexión en la Escuela de Enseñanza Técnica Nº3139” Martín Miguel de Güemes”, destinado a alumnos/as del turno noche, para logra el involucramiento de varones jóvenes en la prevención y disminución de la violencia de género.

La actividad se realizó el día martes 2 de Junio en las instalaciones de la Escuela de Enseñanza Técnica Nº 3139, que consistió en   jornada de capacitación y taller sobre los temas género, DDHH,  naturaleza y cultura como así también Masculinidades y discriminación.  El encuentro, a cargo del Director del Programa de Desarrollo Territorial Sr. Fernando Pequeño y de parte de su equipo de profesionales como así también de miemebros de la Asociación Dr. Miguel Ragone, estuvo dirigido los/as alumnos/as que se educan en el establecimiento en el turno noche, a partir de las 20 hs.  Se dio inicio a  las 20:00 horas y contó el acompañamiento y participación del Rector, Prof Mario Oliver, docentes y preceptores, junto a la presencia de 70 jóvenes

En esta oportunidad se abordó los temas relacionados con tópicos que visibilizan las maneras en como son  construidas las masculinidades en las políticas públicas y programas en temas tales como violencias, salud sexual y salud reproductiva, paternidades, identidades de género y generacionales, entre otros, proponiendo lineamientos para lograr un mayor involucramiento de hombres en la equidad. 


Alumnas y alumnos de la Escuela de Enseñanza Técnica Nº 3149 en actividad de taller





ESTRATEGIAS PREVENTIVAS A ESTEREOTIPOS MASCULINOS EN RELACIÓN AL CONSUMO DE ALCOHOL A PADRES DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

La  1ra Jornada de adicciones se realizó el lunes 8 de junio en la mañana abordada por organizaciones de Alcohólicos Anónimos y miembros de la Asociación Dr. Miguel Ragone  a la mesa gerencial de la corporación Coca-Cola situada en avenida Paraguay, con el objeto del Proyecto es reflexionar sobre los factores de protección que intervienen para disminuir los factores de riesgo en relación al consumo abusivo de alcohol.

La familia y la escuela constituyen espacios privilegiados para la educación preventiva y la adquisición de valores. Los adolescentes que las integran son óptimos agentes multiplicadores promoviendo la difusión de sus aprendizajes para una vida saludable con disminución de las conductas de riesgo en relación al consumo de alcohol. Los adultos de la empresa en conjunto con los padres participantes al integrarse en la elaboración de estas estrategias preventivas serán los actores junto con los adolescentes de la gestión del proyecto"
Los relatos de los chicos nos permitirán explorar el papel que la actividad física y el deporte tiene en sus vidas como mediadores en la construcción de subjetividades "masculinas", muchas veces como un espacio opresor de identidad de género y opción sexual, y abrir la reflexión a las visiones hegemónicas de cuerpo que median tanto la educación física en las escuelas, como en el deporte de competición y/o de elite, y sus representaciones en los más media.
El beber alcohol es un hábito absolutamente instalado en la vida de los jóvenes. Según la encuesta realizada en el año 2005 por SEDRONAR  en diferentes establecimientos educativos el 66% de los estudiantes secundarios entrevistados bebió cerveza por primera vez entre los 12 y 15 años. Para el 94,9% es muy fácil conseguir cerveza, vino el 93,2% o cigarrillos el 95,9%,  en el  lugar donde vive. Esto incide en que la mitad de ellos piense que un joven que no toma alcohol se siente incómodo en una reunión donde se sirvan estas bebidas. En Argentina, los primeros 7 factores de riesgo representan el 25% de la carga de enfermedad regional.

La siguiente actividad de charlas preventivas responde a la necesidad de urgencia en el flagelo del alcohol dentro del marco del proyecto nuevas masculinidades y fútbol que responde a la información recaudada.

miércoles, 3 de junio de 2015

Más de 6000 varones fueron capacitados en prevención de la violencia

En el marco del Plan de provincial de Prevención, Abordaje y Erradicación de la Violencia de Género, el Ministerio de Derechos Humanos realiza las jornadas El Rol de los Varones en la Disminución de la Violencia, donde participaron 6.120 jóvenes de entre 16 y 30 años.

El programa de Desarrollo Territorial de la Secretaría de Derechos Humanos desarrolla las jornadas de capacitación, reflexión y sensibilización: El rol de los varones en la disminución de la violencia, en el marco del plan provincial de Prevención, Abordaje y Erradicación de la Violencia de Género, Unidos por una Salta Libre de Violencia, puesto en marcha a partir de la declaración de emergencia pública en materia social por violencia de género en todo el territorio provincial, decreto Nº 2654.
El objetivo de la capacitación es propiciar entre los jóvenes la reflexión sobre cómo son construidos los varones en las políticas públicas y programas en temas tales como violencias, salud sexual y salud reproductiva, paternidades, homofobia, identidades de género y generacionales, entre otros, proponiendo lineamientos para lograr un mayor involucramiento de los hombres en la equidad de género y comprometerlos en la lucha por la disminución de la violencia hacia las mujeres. El desafío de los talleres es lograr varones más pacíficos, equitativos y democráticos
Durante el pasado mes de junio las capacitaciones estuvieron destinadas a jóvenes de las localidades de Gaona, El Quebrachal, Nuestra Señora de Talavera y Salta Capital; en la Escuela de Educación Técnica Ex 28, Escuela Pedro Jorge Fornes EGB 3, Escuela Rural Nº 4203 Carolina Boteri, Colegio Secundario Cristo Rey, Profesorado para la Enseñanza Primaria de El Quebrachal y el B.S.PA. de la zona; Colegio Secundario 5099 de Metán junto a referentes locales, la Escuela Técnica Nº 3133, la Escuela Juan Carlos Dávalos y el Hospital Dr. Enrique Romero y el Colegio Secundario 5067 de la localidad de Nuestra Señora de Talavera, y el Instituto San Cayetano de Salta Capital.
El abordaje se realiza en la modalidad taller, reflexionando sobre el concepto de género, cultura y naturaleza y cómo el género a partir de su componente cultural, ha posibilitado aprehender cómo las relaciones de dominación son legitimadas al investirlas de una naturaleza biológica que en sí misma es una construcción social naturalizada, tal como sucede con la subordinación de las mujeres u otros colectivos sociales segregados.
Se reflexiona también sobre los varones en la época actual y las transformaciones en los espacios públicos y privados, cómo estas transformaciones atraviesan las instituciones y la comunidad en general, teniendo efectos en las subjetividades. En el marco de estas transformaciones, se dialoga sobre las modificaciones en los roles de los miembros de los diferentes tipos de estructuras familiares, los vínculos paternales y maternales, cómo responden los hombres ante estas transformación y cómo construyen su identidad.
Finalmente se comparten charlas, debates y reflexiones sobre “varones plurales y políticas públicas”, considerando que no todos los hombres son iguales, ni están condenados por su sexo biológico a ser proveedores o protectores. Los varones no son menos hombres si evitan los estereotipos tradicionales de la virilidad y las conductas asociadas a la dominación masculina; ni porque se opongan a cualquiera de las formas en que se manifiesta la masculinidad misógina, homofóbica y violenta.

Más de 6000 varones fueron capacitados en prevención de la violencia

En el marco del Plan de provincial de Prevención, Abordaje y Erradicación de la Violencia de Género, el Ministerio de Derechos Humanos realiza las jornadas El Rol de los Varones en la Disminución de la Violencia, donde participaron 6.120 jóvenes de entre 16 y 30 años.


El programa de Desarrollo Territorial de la Secretaría de Derechos Humanos desarrolla las jornadas de capacitación, reflexión y sensibilización: El rol de los varones en la disminución de la violencia, en el marco del plan provincial de Prevención, Abordaje y Erradicación de la Violencia de Género, Unidos por una Salta Libre de Violencia, puesto en marcha a partir de la declaración de emergencia pública en materia social por violencia de género en todo el territorio provincial, decreto Nº 2654.


El objetivo de la capacitación es propiciar entre los jóvenes la reflexión sobre cómo son construidos los varones en las políticas públicas y programas en temas tales como violencias, salud sexual y salud reproductiva, paternidades, homofobia, identidades de género y generacionales, entre otros, proponiendo lineamientos para lograr un mayor involucramiento de los hombres en la equidad de género y comprometerlos en la lucha por la disminución de la violencia hacia las mujeres. El desafío de los talleres es lograr varones más pacíficos, equitativos y democráticos


Durante el pasado mes de junio las capacitaciones estuvieron destinadas a jóvenes de las localidades de Gaona, El Quebrachal, Nuestra Señora de Talavera y Salta Capital; en la Escuela de Educación Técnica Ex 28, Escuela Pedro Jorge Fornes EGB 3, Escuela Rural Nº 4203 Carolina Boteri, Colegio Secundario Cristo Rey, Profesorado para la Enseñanza Primaria de El Quebrachal y el B.S.PA. de la zona; Colegio Secundario 5099 de Metán junto a referentes locales, la Escuela Técnica Nº 3133, la Escuela Juan Carlos Dávalos y el Hospital Dr. Enrique Romero y el Colegio Secundario 5067 de la localidad de Nuestra Señora de Talavera, y el Instituto San Cayetano de Salta Capital.

El abordaje se realiza en la modalidad taller, reflexionando sobre el concepto de género, cultura y naturaleza y cómo el género a partir de su componente cultural, ha posibilitado aprehender cómo las relaciones de dominación son legitimadas al investirlas de una naturaleza biológica que en sí misma es una construcción social naturalizada, tal como sucede con la subordinación de las mujeres u otros colectivos sociales segregados.

Se reflexiona también sobre los varones en la época actual y las transformaciones en los espacios públicos y privados, cómo estas transformaciones atraviesan las instituciones y la comunidad en general, teniendo efectos en las subjetividades. En el marco de estas transformaciones, se dialoga sobre las modificaciones en los roles de los miembros de los diferentes tipos de estructuras familiares, los vínculos paternales y maternales, cómo responden los hombres ante estas transformación y cómo construyen su identidad.

Finalmente se comparten charlas, debates y reflexiones sobre “varones plurales y políticas públicas”, considerando que no todos los hombres son iguales, ni están condenados por su sexo biológico a ser proveedores o protectores. Los varones no son menos hombres si evitan los estereotipos tradicionales de la virilidad y las conductas asociadas a la dominación masculina; ni porque se opongan a cualquiera de las formas en que se manifiesta la masculinidad misógina, homofóbica y violenta.

martes, 2 de junio de 2015

EL ROL DE LOS VARONES EN LA DISMINUCIÓN DE LA VIOLENCIA


En una propuesta de intervención educativa para la prevención y disminución de la violencia de género, el Programa de Desarrollo Territorial desarrolla  esta Jornada en Instituciones educativas del medio.  En esta ocasión  se realizó en el Instituto Superior de Profesorados de Salta N°6005, el día lunes 01 de Junio.

Mesa panel conformada por la Lic. Claudia Antacle, Sr. Fernando Pequeño Ragone , y el Sr. Lisandro Bruno

La Secretaría de Derechos humanos de la Provincia de Salta, por medio y a propuesta de su Programa de Desarrollo Territorial, compartió el lunes 01 de Junio el ciclo educativo “LOS DERECHOS HUMANOS HOY, su impacto en la vida cotidiana”. El encuentro, a cargo del Director del Programa de Desarrollo Territorial Sr. Fernando Pequeño,  se desarrolló en el I.S.P.S. N° 6005, sito en calle Entre Ríos N° 1851 y estuvo dirigido los/as alumnos/as de las diferentes carreras que se dictan en la institución. Se dio inicio a  las 20:00 horas y  contó el acompañamiento y participación de la Rectora del IFD, Lic. Claudia Antacle, el Responsable Regional de la Coordinación de Políticas Estudiantiles, Sr. Lisandro Bruno. 


En esta oportunidad se abordó los temas relacionados con GÉNERO, DERECHOS HUMANOS Y NATURALEZ Y CULTURA, tópicos que visibilizan las maneras en como son  construidas las masculinidades en las políticas públicas y programas en temas tales como violencias, salud sexual y salud reproductiva, paternidades, identidades de género y generacionales, entre otros, proponiendo lineamientos para lograr un mayor involucramiento de hombres en la equidad. 

Alumnos de las diferentes carreras del I.S.P.S. N° 6005
A la jornada asistieron aproximadamente 1000 asistentes, entre alumnos/as y docentes.-







lunes, 1 de junio de 2015

Se realizó el ciclo “El rol de los varones en la disminución de la violencia de género” en Cachi



En el marco de la consigna “Ni Una Menos”, la Asociación Dr. Miguel Ragone visitó la localidad salteña en donde compartió con alumnos, docentes, trabajadores municipales y territoriales esta propuesta de prevención y sensibilización que pretende interpelar a los varones y comprometerlos en la lucha por la disminución de la violencia de género.


En coordinación con la Municipalidad de Cachi y la coordinadora de políticas estudiantiles del Instituto de Formación Docente, Virginia Bazán, integrantes la Asoc. Dr. Miguel Ragone, el pasado viernes 29 de mayo, presentaron en la localidad salteña el ciclo de talleres instituido para la prevención de violencia de género y sensibilización de varones en la materia; con el objeto de crear espacios de diálogo y reflexión sobre los modos de ser, pensar y actuar de los varones. Participaron a lo largo de la jornada “El rol de los varones en la disminución de la violencia de género” un total de 1950 personas.

La jornada inició a las 08:00 hs. en la Municipalidad de Cachi en donde se capacitó a un total de 50 empleados. El taller se extendió hasta el mediodía y estuvo a cargo de la organización del marco institucional el secretario de gobierno municipal, Rafael Mamaní. 
 
Al finalizar el taller. #NiUnaMenos junto a trabajadores y trabajadoras de la Municipalidad de Cachi.
 
Desde las 14 hs. se trabajó con los alumnos y docentes del Colegio Secundario Ex. N° 88, donde se capacitó a un aproximado de 400 alumnos/as. Y desde las 17 hasta las 19 hs. se trabajó con el Colegio Rural Polimodal N° 5226, de la Localidad de Payogasta, donde asistieron un total de 200 alumnos.

Desde las 20 hs. y hasta las 23.30, se desarrolló exitosamente la jornada en el Salón Municipal de la Localidad de Cachi, donde asistieron alumnos/as y personal docente de los Institutos de Formación docentes de Cachi, Payogasta y Seclantas, y estudiantes del B.S.P.A. de las localidades de Cachi y Molinos: 1300 personas. Su organización estuvo a cargo de Virginia Bazán, docente y coordinadora de políticas estudiantiles del Instituto de Formación Docente de Cachi.

Al cierre del ciclo. ¿Masculinidad? Un análisis trabajado con los/las futuros/as docentes junto a Javier Sanchez, miembro de la Asoc. Ragone.
Este ciclo de jornadas se presenta a lo largo de la provincia formando parte de las acciones destinadas a prevenir y erradicar la violencia de género; lineamientos mediante establecidos en el marco del DNU en materia de violencia de género decretado recientemente por el Ejecutivo provincial. 

La propuesta de la Asoc. Dr. Miguel Ragone procura generar espacios de diálogo, sensibilización y reflexión para varones, con la finalidad fundamental de analizar y rever la introyección de ciertas pautas de comportamiento y naturalización de patrones culturales que  reproducen modos violentos de masculinidad y sostienen estructuras sociales violentas y desiguales entre varones y mujeres. 

Resultan ejes centrales, por tanto, reflexionar cómo son construidas cultural y socialmente las masculinidades; cómo le son asignadas roles y características de acuerdo a un sistema social organizado patriarcalmente; la necesidad de romper y desmontar del ideario de los varones el cumplimiento de una masculinidad hegemónica que supone exigencias, por momentos, extremas despertando tensiones, disputas, frustraciones y violencias: entre varones mismos y de varones hacia mujeres. La apuesta es contundente y promisoria: construir modos alternativos de ser, pensar y actuar como varones; más democráticos, plurales, pacíficos y equitativos, entre propios varones y entre varones hacia las mujeres.

Grata fue la experiencia para el plantel de la Asoc. Ragone al encontrarse con un ávido interés y una comprometida participación de docentes y trabajadores, pero ante todo de parte de los/las estudiantes de nivel secundario y de los/las futuros/as docentes –ya que serán quienes repliquen lo aprendido en generaciones futuras de varones– actualmente estudiantes en los Institutos de Formación docente de Cachi y localidades próximas. Máxime al reiterarse en las opiniones de los alumnos, en cada una de las capacitaciones y talleres, la consigna “los varones también debemos involucrarnos”.

Según datos proporcionados por la ONG La Casa del Encuentro, Salta es la segunda provincia con más femicidios del país. Para revertir estas alarmantes estadísticas es fundamental desmontar la noción de que la violencia de género es una “cosa de mujeres”. De sostenerse esta idea se seguirá gestando algo atroz. Atroz es un mundo en el que los etnocidios son un problema de los grupos étnicos, la represión política un problema de grupos partidarios, y así. La consigna “Ni Una Menos” es convocada por mujeres, diversas mujeres, que vienen movilizándose y bregando por reformas legislativas, pero también por una transformación cultural. En este último sentido, los varones no deben quedar exentos o por fuera de los márgenes de las políticas públicas; los varones deben involucrarse de maneras más activas, efectivas y comprometidas. El “Ni Una Menos” convoca a mujeres, pero también convoca a varones; nos convoca y nos interpela a todos y todas por igual.

Agradecimientos especiales a:
  •  El equipo de trabajo del proyecto Ser diferente, esa es la cuestión
  • A la Prof. Claudia Romero
  • A Elva Choque y Sonia Choque
  • A la directora de la Esc. Ejército Libertador de Cachi Adentro, Sra. Rosa Huertas
  • IES N° 6047 y a su rector Lic. Luis Colque
  • Municipalidad de Cachi, en la figura de la intendente municipal Fanny Flores.
  • Senador Provincial Américo Liendro.
  • Escuela de cocina "El Gourmet"
  • A la preceptora Gabriela Chocobar
  • Escuelas Asociadas
  • Profesorado de Biología, Ed. Física, y Nivel Inicial
  •  Al referente provincial de políticas educativas, Lisandro Bruno
  • Al coordinador del BSPA N° 7157, Prof. Fernando Corimayo
  • A la escuela de Educación Técnica N°3151 de Payogasta, en la figura del Prof. Modesto Argañaráz.
  • Al coordinador de APS del Hospital de Cachi, Dr. Miguel Plaza.
  • Cuerpo docente y estudiantes en gral.

En Cachi se realizó el ciclo “El rol de los varones en la disminución de la violencia de género”

En el marco de la consigna “Ni Una Menos”, la Asociación Dr. Miguel Ragone visitó la localidad salteña en donde compartió con alumnos, docentes, trabajadores municipales y territoriales esta propuesta de prevención y sensibilización que pretende interpelar a los varones y comprometerlos en la lucha por la disminución de la violencia de género.


El pasado viernes 29 de mayo, presentaron en la localidad vallista el ciclo de talleres instituido para la prevención de violencia de género y sensibilización de varones en la materia que tuvo como objetivo de crear espacios de diálogo y reflexión sobre los modos de ser, pensar y actuar de los varones. Participaron a lo largo de la jornada un total de 1950 personas.
Este taller se realizó en coordinación con la Municipalidad de Cachi y la coordinadora de políticas estudiantiles del Instituto de Formación Docente, Virginia Bazán, integrantes la Asoc. Dr. Miguel Ragone.
La jornada inició a las 08:00 hs. en la Municipalidad de Cachi en donde se capacitó a un total de 50 empleados. El taller se extendió hasta el mediodía y estuvo a cargo de la organización del marco institucional el secretario de gobierno municipal, Rafael Mamaní. 
Desde las 14 hs. se trabajó con los alumnos y docentes del Colegio Secundario Ex. N° 88, donde se capacitó a un aproximado de 400 alumnos/as. Y desde las 17 hasta las 19 hs. se trabajó con el Colegio Rural Polimodal N° 5226, de la Localidad de Payogasta, donde asistieron un total de 200 alumnos.
Desde las 20 hs. y hasta las 23.30, se desarrolló exitosamente la jornada en el Salón Municipal de la Localidad de Cachi, donde asistieron alumnos/as y personal docente de los Institutos de Formación docentes de Cachi, Payogasta y Seclantas, y estudiantes del B.S.P.A. de las localidades de Cachi y Molinos: 1300 personas. Su organización estuvo a cargo de Virginia Bazán, docente ycoordinadora de políticas estudiantiles del Instituto de Formación Docente de Cachi.
Este ciclo de jornadas se presenta a lo largo de la provincia formando parte de las acciones destinadas a prevenir y erradicar la violencia de género; lineamientos mediante establecidos en el marco del DNU en materia de violencia de género decretado recientemente por el Ejecutivo provincial. 
La propuesta de la Asoc. Dr. Miguel Ragone procura generar espacios de diálogo, sensibilización y reflexión para varones, con la finalidad fundamental de analizar y rever la introyección de ciertas pautas de comportamiento y naturalización de patrones culturales que  reproducen modos violentos de masculinidad y sostienen estructuras sociales violentas y desiguales entre varones y mujeres. 

Resultan ejes centrales, por tanto, reflexionar cómo son construidas cultural y socialmente las masculinidades; cómo le son asignadas roles y características de acuerdo a un sistema social organizado patriarcalmente; la necesidad de romper y desmontar del ideario de los varones el cumplimiento de una masculinidad hegemónica que supone exigencias, por momentos, extremas despertando tensiones, disputas, frustraciones y violencias: entre varones mismos y de varones hacia mujeres. La apuesta es contundente y promisoria: construir modos alternativos de ser, pensar y actuar como varones; más democráticos, plurales, pacíficos y equitativos, entre propios varones y entre varones hacia las mujeres.
Grata fue la experiencia para el plantel de la Asoc. Ragone al encontrarse con un ávido interés y una comprometida participación de docentes y trabajadores, pero ante todo de parte de los/las estudiantes de nivel secundario y de los/las futuros/as docentes –ya que serán quienes repliquen lo aprendido en generaciones futuras de varones– actualmente estudiantes en los Institutos de Formación docente de Cachi y localidades próximas. Máxime al reiterarse en las opiniones de los alumnos, en cada una de las capacitaciones y talleres, la consigna “los varones también debemos involucrarnos”.
Según datos proporcionados por la ONG La Casa del Encuentro, Salta es la segunda provincia con más femicidios del país. Para revertir estas alarmantes estadísticas es fundamental desmontar la noción de que la violencia de género es una “cosa de mujeres”. De sostenerse esta idea se seguirá gestando algo atroz. Atroz es un mundo en el que los etnocidios son un problema de los grupos étnicos, la represión política un problema de grupos partidarios, y así. La consigna “Ni Una Menos” es convocada por mujeres, diversas mujeres, que vienen movilizándose y bregando por reformas legislativas, pero también por una transformación cultural. En este último sentido, los varones no deben quedar exentos o por fuera de los márgenes de las políticas públicas; los varones deben involucrarse de maneras más activas, efectivas y comprometidas. El “Ni Una Menos” convoca a mujeres, pero también convoca a varones; nos convoca y nos interpela a todos y todas por igual.
Agradecimientos especiales a:
 El equipo de trabajo del proyecto Ser diferente, esa es la cuestión
A la Prof. Claudia Romero
A Elva Choque y Sonia Choque
A la directora de la Esc. Ejército Libertador de Cachi Adentro, Sra. Rosa Huertas
IES N° 6047 y a su rector Lic. Luis Colque
Municipalidad de Cachi, en la figura de la intendente municipal Fanny Flores.
Senador Provincial Américo Liendro.
Escuela de cocina "El Gourmet"
A la preceptora Gabriela Chocobar
Escuelas Asociadas
Profesorado de Biología, Ed. Física, y Nivel Inicial
 Al referente provincial de políticas educativas, Lisandro Bruno
Al coordinador del BSPA N° 7157, Prof. Fernando Corimayo
A la escuela de Educación Técnica N°3151 de Payogasta, en la figura del Prof. Modesto Argañaráz.
Al coordinador de APS del Hospital de Cachi, Dr. Miguel Plaza.

Cuerpo docente y estudiantes en gral.

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